Forslagene er løse, og er ment å anspore til tenkning. Uansett hva dere velger å gjøre, skal dere kunne formulere feltprosjektet som eksplisitt problemformulering, som:

(a) knytter seg til en eller annen teori, og

(b) det kan la seg gjøre å undersøke empirisk - på tre uker.

Formelle og uformelle rum

Hvordan oppførsel endrer seg ved bevegelse mellom rum med forskjellige grader av formalitet
F.eks. folk som går inn og ut av en bank... en buss... et offentlig kontor...
Observere det liminale sted, hvor de omstiller seg fra det ene til det andre

Venterum

Steder og situasjoner hvor folk "ikke har noe å gjøre", men venter på at noe skal skje
En kø... et venteværelse... en elevator...
Hva gjør folk? Gjør de forskjellige ting i forskjellige "venterum"?
Hvorfor? eller hvorfor ikke?
(Kan f.eks. kombineres med "Pulserende rum" (se nedenfor) )

Pulserende rum

Rum som i løpet av en dag / en uke har varierende rummer antall mennesker
Bussholdeplasser... venterummet for blodprøvetagning på Rikshospitalet...
Hvorfor skjer endringene?
Hvorfor tror folk det skjer?
Tror betjening og ventende forskjellige ting om det?
Hvordan påvirker endringene folks oppførsel?
Merk: Noen rum pulserer regelmessig, andre uforutsigbart.

Forberedelsesrum

F.eks. en flyplass, hvor folk forbereder seg på en reise, eller en hjemkomst.

Arbeidsplasser, laboratorier, klasseværelser, sykehus, butikker, atelierer, verksteder

Et spesielt eksempel på av dette er en barnehave, som er et profesjonelt rum for betjeningen, men et leke- og livsrum for barna. Hvilke aspekter ved dette rummets organisering er med til å sosialisere barna til (med tiden) å se seg selv som "klienter" i slike rum?

Rum man prøver å glemme at man passerer gjennom
Myldretidstrafikken

Syklist-etikette - Syklisters forhold til biler og fotgjengere
Folk på et S-tog i løpet av en hel dag
Passagerenes synspunkt (for dem er dette et slags venterum)
Konduktørens eller togførerens synspunkt (for dem er det et profesjonelt rum)

Et eksempel kunne være et gatekryss med trafikklys
Hvem går på rødt lys?
Hvem gjør det ikke?
Intervjue... spørre og grave.... observere

Folk i en heis vs. folk i en park

Forestillinger om hvordan rummet egentlig skulle være
Arktitekter... husmødre... turister... barn...

Okkuperte hus, territorier (f.eks. Folkets park) som forskjellige grupper hevder er "deres"...

Rikshospitalet vs. Christiania
Regjeringens forsøk på å rydde / regulere Christiania - inklusive arkitektkonkurransen, reaksjonene på den etc.

F.eks. Offentlige toaletter... Det finnes et norsk spesiale om dette...

Steder hvor folk pynter seg og tar en dusj før de går dit
Hvordan forbereder folk seg (intervjuer)?

Gå gateturer med f.eks. unge og eldre mennesker: la dem velge rute, eller velg den selv - og få dem til å fortelle om rummet. Hvilke minner "vekkes" av rummet? Er rummet en form for "ekstern hukommelse"? Er rummet en slags "levende historie"? Finnes det en "rummets livshistorie"?

Kan f.eks. kombineres med "venterum"....

Gamle og unge menneskers rum
innredning... estetiske preferanser... oppdeling av rummet...

Følge (deler av) prosessen rundt opprettelsen av et nytt "cool" sted
en ny bar... et nytt diskotek... en ny restaurant...
Eller intervjue en eller flere som var med på en slik oppstart

Metro-byggeriet
...sett fra arbeidernes, og/eller firmaenes, og/eller befolkningens, og/eller medias perspektiv...

Space

temporal histories of space
s-tog or bus route throughout the day - or a comparison focusing on the role of a driver

public space as 'owned space' - e.g. Kultorvet at different times of day

ethnic vs personal claims to space - in a bar, a reading room, a football game

space as a sociability variable

interaction in more or less enclosed spaces

elevators, streets, parks

interaction in tabooed/stigmatized spaces

public lavatories of course but also: men in women's spaces, women in men's spaces, children in adult spaces, adults in children's spaces

does 'ethnic space' exist

for participants? for observers? (see Gerd Baumann on Southall)

space and beauty

does ugliness make a difference for interaction?

does filth make a difference?